Словарь по конфликтологии - интеллект
Связанные словари
Интеллект
интеллект
совокупность врожденных или Приобретенных при жизни общих умственных Способностей, от которых зависит успешность освоения человеком различных видов деятельности.
Рейтинг статьи:
См. в других словарях
1.
(от лат. intellectus понимание, познание) способность к осуществлению процесса познания и к эффективному решению проблем, в частности при овладении новым кругом жизненных задач. Существует ряд принципиально различных трактовок интеллекта. В СТРУКТУРНО-ГЕНЕТИЧЕСКОМ ПОДХОДЕ Ж.Пиаже интеллект трактуется как высший способ уравновешивания субъекта со средой, характеризующийся универсальностью. При КОГНИТИВИСТСКОМ ПОДХОДЕ интеллект рассматривается как набор когнитивных операций. В ФАКТОРНО-АНАЛИТИЧЕСКОМ подходе на основании множества тестовых показателей отыскиваются устойчивые факторы (Ч.Спирмен, Л.Терстоун, Х.Айзенк, С.Барт, Д.Векслер, Ф.Вернон). На сегодняшний момент принято считать, что существует общий интеллект как УНИВЕРСАЛЬНАЯ ПСИХИЧЕСКАЯ СПОСОБНОСТЬ, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ МОЖЕТ ЛЕЖАТЬ ГЕНЕТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННОЕ СВОЙСТВО НЕРАВНОЙ СИСТЕМЫ ПЕРЕРАБАТЫВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ С ОПРЕДЕЛЕННОЙ СКОРОСТЬЮ И ТОЧНОСТЬЮ (Х.Айзенк). В частности, в психогенетических исследованиях показано, что доля генетических факторов, рассчитанная по дисперсии результатов выполнения интеллектуальных тестов, достаточно велика, этот показатель имеет...Глоссарий психологических терминов
2.
— способность, определяющая общую успешность адаптации человека к новым ситуациям посредством решения задач во внутреннем плане действия («в уме») при доминирующей роли сознания над бессознательным. ...Современная психология труда
3.
— относительно устойчивая структура умственных способностей индивида, проявляющихся в различных сферах практической и теоретической деятельности. ...Психологическая диагностика
4.
(лат. intellectus понимание, познание). Основа функционирования мышления, способность к мыслительной деятельности, рациональному познанию. При таком понимании мышление рассматривается как И. в действии. Различают собственно И. и его предпосылки (память, внимание, активность познавательных процессов, упражняемость, утомляемость). ...Толковый словарь психиатрических терминов
5.
(от лат. intellectus — понимание, познание) — умственные способности человека, совокупность всех познавательных процессов. И. является одной из важнейших составляющих в структуре общих способностей человека. В последнее время все более распространенной является точка зрения о том, что И. играет важнейшую роль в различных сферах профессиональной деятельности (в т. ч. и трудовой), являясь одним из факторов ее успешности. При этом интеллектуальная активность выделяется в такую категорию, в которой синтезируются умственные способности и мотивационная структура личности. Согласно Ч. Спирмену И. характеризуется тем, что он: 1) не зависит от прочих личностных черт человека; 2) не включает в свою структуру неинтеллектуальные качества (интересы, мотивацию достижений, тревожность и т. п.); 3) выступает как общий фактор умственной энергии. По мнению А. Терстоуна, в И. проявляются следующие способности человека: 1) счетные способности, т. е. умение оперировать числами и выполнять арифметические действия; 2) вербальная (словесная) гибкость, т. е. легкость, с которой еловек может объясняться, используя наиболее подходящие слова; 3) вербальное...Психология труда, управления, инженерная психология и эргономика
6.
(лат. intellectus познание, понимание) – 1. познавательные функции в их единстве и, следовательно, каждой из них в их некоем новом качестве, подчинённом деятельности целостной когнитивной структуры. Например, интеллект может быть высоким при плохой памяти или посредственным при формально достаточно развитом мышлении. В структуру интеллекта в таком его понимании включаются не только познавательные процессы, но также или даже в первую очередь личностные качества индивида (любознательность, пытливость, стремление к новому и т.п.); 2. сумма познавательных способностей индивида, образованная путём их аддитивного, арифметического сложения; 3. показатель умственного развития, измеряемый соответствующими методами тестирования. В отечественной психологии и психопатологии методология исследования интеллекта в силу её чрезвычайной сложности в мультикультуральном пространстве, каковым является Россия, к сожалению некоторых исследователей, разработана слабо; 4. творческие способности индивида, его креативный потенциал. Следует заметить, что столь разные подходы к определению интеллекта привели, в итоге, к тому, что это понятие...Большая энциклопедия по психиатрии
К.Юнг. Словарь терминов
8.
— основная общая способность личности, представляющая собой высшую форму интеграции всех частных когнитивных способностей субъекта. ...Психология менеджмента
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 3681 | |
2 | 1977 | |
3 | 1870 | |
4 | 1639 | |
5 | 1547 | |
6 | 1497 | |
7 | 1464 | |
8 | 1432 | |
9 | 1277 | |
10 | 1205 | |
11 | 1178 | |
12 | 1165 | |
13 | 1144 | |
14 | 1114 | |
15 | 1089 | |
16 | 1083 | |
17 | 1028 | |
18 | 964 | |
19 | 958 | |
20 | 931 |